Český jazyk a literatura

Kontroluji splněné úkoly ze čtení ( béžová čítanka – do sešitu čtení) a z prac. listu ( doplnění i/y na str. 63). Práce v čítance – hodnotím techniku hlasitého čtení i porozumění textu.

 Gramatika: Zkouším znalost určení mluvnických kategorií, především pádu podstatných jmen.

  Rozdáme si nové pracovní sešity – pracujeme do str.3

Anglický jazyk

Opakujeme gramatiku 9. lekce –Do you want to see…? No, I don´t/ Yes, I do. What do you/ does he want to do? I want /He wants to ride a horse.

Učeb – pracujeme na stranách 140 – 152, na konci týdne zadám nový projekt.

Pracujeme na stránkách 110 - 114

Matematika

Člověk a svět

Napíšeme si test na základní znaky jednotlivých živočišných skupin a rozdělení rostlin + funkce jejich částí. ( kontroluji dokončené strany v PS k oběma tematům, kontroluji vedení sešitu)

Vlastivěda - Dějiny ( po dobu plavání máme v úterý 5. hodinu)- Dokončíme kapitolu  Přemyslovská knížata – uč. Str. 21 -24 + život ve středověku. Kontroluji zadaný úkol v pracovním listě. Kontroluji vedení sešitu.

 Vlastivěda – Zeměpisná část ( čtvrtek). Pokračujeme v kapitole Nad mapou ČR –práce s mapou, orientace v krajině. – učeb. Str. 21 – 22.

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Plavání - pátek

Hudební výchova

Kánon – Bratře Kubo

Procvičujeme délku not a značky v notovém zápisu.

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Práce s city – učíme se rozpoznávat, jak se cítí druzí. Herní aktivity – dokončíme rozpracované téma z minula.

Informatika

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance, zadávám domácí úkoly i ze čtení.

 Gramatika: Procvičujeme slovní druhy, mluvnické kategorie podstatných jmen -  PS str. 39, určení pádu, čísla rodu u podstatných jmen stejně jako vytvoření příslušného tvaru . Opět nás čeká diktát a doplňovačka na i/y.

 Jak u nás probíhá štědrý den – v minulém týdnu jsme si o něm stihli jen popovídat, tento týden si napíšeme sloh.

Anglický jazyk

Procvičíme novou gramatiku 9. lekce –Do you want to see…? No, I don´t/ Yes, I do. What do you/ does he want to do? I want /He wants to ride a horse.

Pracujeme na stránkách 110 - 114

Matematika

Člověk a svět

pokračujeme tématem Živočichové – dokončíme zápis do sešitu – základní znaky jednotlivých živočišných skupin. + str. 10 - 12 v PS. 

Vlastivěda - Dějiny ( po dobu plavání máme v úterý 5. hodinu)- Pokračujeme v kapitole  Přemyslovská knížata – uč. Str. 21 -24 + život ve středověku. Kontroluji zadaný úkol v pracovním listě.

 Vlastivěda – Zeměpisná část ( čtvrtek). Pokračujeme v kapitole Nad mapou ČR – legenda, měřítko, orientace. – učeb. Str. 19 – 21 – minule jsme nestihli,  

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Plavání - pátek

Hudební výchova

Naučíme se koledu Pochválen buď, zopakujeme – Hopsa, pacholátka.

Procvičujeme délku not a značky v notovém zápisu.

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Práce s city – učíme se rozpoznávat, jak se cítí druzí. Herní aktivity

Informatika

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance, zadávám domácí úkoly i ze čtení.

 Gramatika: Procvičujeme slovní druhy – PS str. 36 – 39 Podstatná jména – mluvnické kategorie. Opět nás čeká diktát a doplňovačka na i/y.

Sloh: Jak u nás probíhá štědrý den.

Anglický jazyk

Pracujeme v nové lekci: Dokončíme lekci 8 - napíšeme si krátký test, procvičíme novou gramatiku 9. lekce – What are they doing? They are eating. Are they eating? Yes, they are./ No, they aren´t.V PS pracujeme na str. 106-109.

Matematika

Člověk a svět

pokračujeme tématem Živočichové – str. 20 -23 v uč. + str. 9-10 v PS. 

Vlastivěda - Dějiny ( po dobu plavání máme v úterý 5. hodinu)- Pokračujeme v kapitole  Přemyslovská knížata – uč. Str. 21 -24

 Vlastivěda – Zeměpisná část ( čtvrtek):Napíšeme si krátké opakování, kde děti budou ke krajům přiřazovat  jeden nebo dva pojmy, Pokračujeme v kapitole Nad mapou ČR – legenda, měřítko, orientace. – učeb. Str. 19 – 21,  

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Plavání - pátek

Hudební výchova

Naučíme se koledu Pochválen buď, zopakujeme – Hopsa, pacholátka.

Procvičujeme délku not a značky v notovém zápisu.

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Preventivní program s polocií ČR ( v pátek)

Informatika

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance, zadávám domácí úkoly i ze čtení.

 Gramatika: Procvičujeme slovní druhy – PS str. 33 – 35, stále opakujeme psaní i/y po obojetných souhláskách vprostřed slova. Opět nás čeká diktát nebo doplňovačka.

Sloh: Charakteristika postavy

Anglický jazyk

 Dokončíme lekci 8 a napíšeme si krátký test, Začneme novou lekci Animal Friends, zapíšeme si nová slovíčka, pracujeme v PS str. 101 - 105

Matematika

Člověk a svět

pokračujeme tématem Rostliny – kontroluji domácí úkol – vypracovanou str. 6 v PS, Společně dokončíme v PS strany 7 a 8 .

Vlastivěda - Dějiny ( po dobu plavání máme v úterý 5. hodinu)- Pokračujeme v kapitole Velkomoravská říše, Načneme Přemyslovská knížata.

 Vlastivěda – Zeměpisná část ( čtvrtek):Napíšeme si krátké opakování, kde děti budou ke krajům přiřazovat  jeden nebo dva pojmy - neznámější výrobky, místa apod. ( jako přípravu doporučuji shlédnout na ČT déčko pořad České pexeso)

Dále pracujeme v uč.str. 17-19 – Nad mapou ČR

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Plavání - pátek

Hudební výchova

Naučíme se koledu Pochválen buď

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Informatika

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance ( čítanky zůstávají ve škole) - kontroluji porozumění přečtenému textu a orientaci v textu. Čteme ze Starých pověstí českých.

 Gramatika: Opakujeme učivo 3. roč.  – dokončíme vyjmenovaná slova po V, Z – PS str.30 - 32, na konci týdne opět počítejte s diktátem, zkouším znalost řad vyjmenovaných slov

Sloh: Telefonický rozhovor

Anglický jazyk

Pracujeme v nové lekci: I Like Food – stále procvičujeme tvorbu otázky s pomocným slovesem „ do/does“, použití členu a/an, Dokončíme lekci 8.- pokud to stihneme, napíšeme si v pátek krátký test

Matematika

Člověk a svět

pokračujeme tématem Rostliny – pokračujeme v učeb. Na str. 16 – 17..

Vlastivěda - Dějiny ( po dobu plavání máme v úterý 5. hodinu)- Napíšeme si test – pojmy z pravěku až po staré pověsti české.

 Vlastivěda – Zeměpisná část ( čtvrtek): uč. Str. 12 – 14 –dokončíme kraje ČR – shlédneme videa, pojmy si budeme  hledat na mapě, dokončíme zápis v sešitě.

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Plavání - pátek

Hudební výchova

Příprava na zpěv u stromečku, v pátek půjdeme trénovat na náměstíčko. Teple se oblečte.

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Dokončíme pracovní listy k tématu Bezpečně na internetu.

Informatika

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance ( čítanky zůstávají ve škole) - kontroluji porozumění přečtenému textu a orientaci v textu. Čteme ze Starých pověstí českých.

 Gramatika: Opakujeme učivo 3. roč.  – Vyjmenovaná slova po P, S, V – PS str.27 -29, na konci týdne opět počítejte s diktátem, zkouším znalost řad vyjmenovaných slov

Anglický jazyk

Pracujeme v nové lekci: I Like Food – zapisujeme a procvičujeme nová slovíčka, poslech písně. PS – str. 96 – 98. Nová gramatika: Do you like …?/Does she like…?/ Yes, I do/ No, she doesn´t. Na konci týdne zkouším znalost slovíček 8. lekce

Matematika

Člověk a svět

Přírodověda ( středa) – živá příroda -  Houby ( krátký test), pokračujeme tématem Rostliny – shrneme v sešitě, pokračujeme v učeb. Na str. 16 – 17..

Vlastivěda - Dějiny ( po dobu plavání máme v úterý 5. hodinu)- Velkomoravská říše, Připravujeme se na test

 Vlastivěda – Zeměpisná část ( čtvrtek): uč. Str. 12 – 14 –dokončíme kraje ČR – shlédneme videa, pojmy si budeme  hledat na mapě

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Plavání - pátek. Pokud máte doma neoprénové tričko, klidně si jej přineste. 

Hudební výchova

Příprava na zpěv u stromečku

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Preventivní program Bezpečně na vlnách internetu – ve středu

Informatika

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance ( čítanky zůstávají ve škole) - kontroluji porozumění přečtenému textu a orientaci v textu.

 Gramatika: Opakujeme učivo 3. roč.  – Vyjmenovaná slova poB, L, M – PS str.24 -26, na konci týdne opět počítejte s diktátem, zkouším znalost řad vyjmenovaných slov

Anglický jazyk

Pracujeme v nové lekci: I Like Food – zapisujeme a procvičujeme nová slovíčka, poslech písně. PS – str. 92 – 95. Nová gramatika: Do you like …?/Does she like…?/ Yes, I do/ No, she doesn´t.

Matematika

Člověk a svět

Přírodověda ( středa) – živá příroda -  Houby ( kontroluji splněný D.U.v PS), pokračujeme tématem Rostliny – Uč. Str.14 a15.

Vlastivěda - Dějiny ( po dobu plavání máme v úterý 5. hodinu)- vyplníme si pracovní list na Sámovu říši, přečteme si něco ze Starých pověstí českých

 Vlastivěda – Zeměpisná část ( čtvrtek): Pardubický, Olomoucký, Moravskoslezský kraj – shlédneme videa, pojmy si budeme  hledat na mapě

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Plavání - pátek

Hudební výchova

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Vyplnění sebehodnotících listů

Informatika

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance ( čítanky zůstávají ve škole) - kontroluji porozumění přečtenému textu a orientaci v textu,

 Gramatika: Opakujeme učivo 3. roč.  – Vyjmenovaná slova po B – str, 21 -23 PS, zkouším znalost vyjmenovaných slov po B.

Anglický jazyk

Procvičíme a dokončíme lekci My Body

Matematika

Člověk a svět

Přírodověda – máme ve středu po divadle, dokončíme kapitolu Podmínky pro život, začneme Houby. Prosím o vrácení podepsaných testů.

Vlastivěda - Dějiny ( po dobu plavání máme v úterý 5. hodinu)

 Vlastivěda – Zeměpisná část ( čtvrtek): Písemný test na kraje  a krajská města, Video + práce s učebnicí: Liberecký kraj, Královéhradecký kraj.

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Plavání - pátek

Hudební výchova

Naučíme se novou písničku, dokončíme zápis k rozdělení hudebních nástrojů

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance ( čítanky zůstávají ve škole) - kontroluji porozumění přečtenému textu a orientaci v textu.

 Gramatika: Zdvojené hlásky – PS str.18. Stavba slova – opakování PS str.19-20. Napíšeme si diktát  zaměřený na rozlišení předložky a předpony. Opakujeme skloňování podstatných jmen podle pádové otázky, určení pádu.

Sloh: Porozumění textu, vyplnění přihlášky.

Anglický jazyk

Napíšeme si souhrnný test na 6. Lekci – My toys. Vazby: Do you want…? No, I don´t, She doesn´t want a car.atp.

Začneme lekci 7: My Body

Nezapomeňte, že ve Wocabee máte možnost nasbírat jedničky za aktivitu - za každé 3 splněné balíky slovíček dostanete malou jedničku.

Matematika

Člověk a svět

Přírodověda – tento týden výjimečně ve čtvrtek: Neživá příroda – test, dále pokračujeme vlastivědou.

Vlastivěda - Zeměpisná část - čtvrtek:.Pracujeme s mapou, trénujeme kraje + pustíme si videa, Ústecký a Liberecký kraj.

Vlastivěda - Dějiny ( máme v úterý 5. hodinu): Pokračujeme v kapitole Slované

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Plavání

Hudební výchova

Zopakujeme si písničky ze třetího ročníku, naučíme se novou písničku:

„Chválím Tě, Země má“, zatančíme si v kroužku.

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Hry na téma neverbální komunikace a posílení pozitivních vztahů ve třídě.

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance ( čítanky zůstávají ve škole) - kontroluji porozumění přečtenému textu a orientaci v textu.

 Gramatika: Předložky a předpony  PS - str. 14-17. Napíšeme si diktát  zaměřený na rozlišení předložky a předpony.

Anglický jazyk

V úterý kontroluji projekt Clothes a začnu zkoušet jeho prezentaci, Společná práce v 6.lekci – My toys, G: Procvičujeme vazbu Do you want…? Yes, I do/ No, I don´t.

Matematika

Člověk a svět

Přírodověda středa: Neživá příroda: Děti si měly vyplnit doma pracovní list – neživá příroda. Společně jej zkontrolujeme popř. doplníme. Společně čteme v učebnici na str. 8 a 9 – Podmínky pro život.

Vlastivěda - Zeměpisná část - čtvrtek:.Pracujeme s mapou, trénujeme kraje + pustíme si videa, Středočeský a Karlovarský kraj.

Vlastivěda - Dějiny ( máme v pátek 2. hodinu): Pokračujeme v kapitole Slované na našem území

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Gymnastika – stoj na rukou – průpravná cvičení

Švihadlo

Při pěkném počasí vyrazíme ven: Běh v terénu.

Tyto dny budete potřebovat sportovní obutí a oblečení na ven - podle aktuální předpovědi počasí. Pytlík s oblečením a obutím do tělocvičny si také přineste, ten zůstává ve škole.

Hudební výchova

Zopakujeme si písničky ze třetího ročníku, naučíme se novou písničku:

„Okoř“, zatančíme si v kroužku.

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Hry na téma neverbální komunikace

Informatika

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance ( čítanky zůstávají ve škole) - kontroluji porozumění přečtenému textu a orientaci v textu.

 Gramatika: Opakujeme učivo 3. roč. - PS - str. 11 -13. Napíšeme si diktát  zaměřený na spodobu a krátký test ke kapitole Nauka o slově.

Anglický jazyk

Opakujeme a procvičujeme 5. Lekci  - Cool clothes. Procvičujeme slovíčka a vazby – na konci týdne zadám projekt.

Matematika

Člověk a svět

Přírodověda středa: Neživá příroda: Pročteme strany 6 a 7, děti si měly doma udělat obrázek koloběhu vody do sešitu.

Vlastivěda - Zeměpisná část - čtvrtek:.Vyhodnotíme test a pustíme se do nové kapitoly: Kraje a krajská města, shlédneme krátké video

Vlastivěda - Dějiny ( máme v pátek 2. hodinu): Pokračujeme v kapitole Keltové na našem území.

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Gymnastika – šplh na tyči, míčové hry.

Při pěkném počasí vyrazíme ven: Běh v terénu.

Tyto dny budete potřebovat sportovní obutí a oblečení na ven - podle aktuální předpovědi počasí. Pytlík s oblečením a obutím do tělocvičny si také přineste, ten zůstává ve škole.

Hudební výchova

Zopakujeme si písničky ze třetího ročníku, naučíme se novou písničku:

„Okoř, Na našem dvoře“, zatančíme si v kroužku.

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Hry na téma neverbální komunikace

Informatika

Český jazyk a literatura

Čítanka v tomto týdnu zůstává doma, aby se z ní děti mohly učit zvolenou báseň – „ Malíři“ nebo „Výlet do Čech“ ( zkouším v pátek), budeme pracovat s pracovními listy ke čtení

 Gramatika: Opakujeme učivo 3. roč.: Nauka o slově - PS - str.8 -10. Napíšeme si diktát zaměřený na spodobu.

Anglický jazyk

V úterý kontroluji splněný projekt na téma My family u těch, kteří chyběli.

Pracujeme v lekci 4 – místnosti v domě, co kdo dělá – čas přítomný průběhový, zkouším slovíčka z lekcí 1 -3.

Matematika

Člověk a svět

Přírodověda – neživá příroda: Společně si vyplníme pracovní list, pročteme učebnici na str. 4-6

Vlastivěda - Zeměpisná část – čtvrtek: Napíšeme si testík na 1.a 2. kapitolu, shlédneme video.

Vlastivěda - Dějiny ( máme v pátek 2. hodinu): Keltové v naší historii – čteme si z učebnice.

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

V případě pěkného počasí vyrazíme ven na školní hřiště - sportovní hry, skok daleký./ V případě nepříznivého počasí - cvičení s lavičkami, gymnastika - kotoul vpřed, vzad.

Tyto dny budete potřebovat sportovní obutí a oblečení na ven - podle aktuální předpovědi počasí. Pytlík s oblečením a obutím do tělocvičny si také přineste, ten zůstává ve škole.

Hudební výchova

Zopakujeme si písničky ze třetího ročníku, naučíme se novou písničku:  Okoř, Září, poslechneme si ukázky z díla Bedřicha Smetany.

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Budeme trénovat komunikační dovednosti. Ve skupinkách a pak společně dotvoříme třídní pravidla. 

Informatika

Český jazyk a literatura

Budeme pracovat v čítance ( čítanky zůstávají ve škole) - kontroluji porozumění přečtenému textu a orientaci v textu, vybereme si básničku, kterou se naučíte zpaměti.

 Gramatika: Opakujeme učivo 3. roč. - PS - str. 5-7. Napíšeme si diktát slov zaměřený na spodobu.

Anglický jazyk

V úterý kontroluji splněný projekt na téma My family, v pátek si děti otestuji z pasivní znalosti slovíček z 1.-3. lekce ( prosím o podepsání cvičného testu, který si děti nesly domů).

Matematika

Opakování učiva 3. třídy - převody jednotek a dělení se zbytkem. Prac. sešit do str. 9 včetně.

Člověk a svět

Ve středu pojedeme na dopravní hřiště v Jablonci nad Nisou. Děti zde budou mít první lekci - proberou značky, křižovatky, povinnosti chodců a cyklistů při pohybu na silnici, potom půjdou jezdit na hřiště, kde znalosti převedou do praxe. - Tento den budou děti potřebovat vlastní helmu ( kdo nemá, na hřišti mu zapůjčí), svačinu a batůžek.( Pokud je ve třídě někdo, kdo nejezdí na kole, může si půjčit koloběžku.)

Vlastivěda - Zeměpisná část - čtvrtek: Pracujeme v učebnici na str. 5 a 6, shlédneme krátká videa k tématu ( minule jsme nestihli).

Vlastivěda - Dějiny ( máme v pátek 2. hodinu): Vyplníme si pracovní list na téma Čas a Pravěk

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Tělesná výchova

Dobrovolníkům oznámkuji "Semafor". V případě pěkného počasí vyrazíme ven na školní hřiště - sportovní hry, skok daleký./ V případě nepříznivého počasí - cvičení s lavičkami, gymnastika - kotoul vpřed, vzad.

Tyto dny budete potřebovat sportovní obutí a oblečení na ven - podle aktuální předpovědi počasí. Pytlík s oblečením a obutím do tělocvičny si také přineste, ten zůstává ve škole.

Hudební výchova

Zopakujeme si písničky ze třetího ročníku, naučíme se novou písničku: Haj, ovečky, haj, Okoř

Výtvarná výchova a pracovní činnosti

Etická výchova

Budeme trénovat komunikační dovednosti. Probereme, co nás trápí nebo co nás potěšilo, připomeneme si a společně dotvoříme třídní pravidla. 

Informatika

Obsah učiva, seznámaní s počítačovou učebnou, klávesnice

Budeme pracovat v čítance ( čítanky zůstávají ve škole) - kontroluji porozumění přečtenému textu a orientaci v textu.

 Gramatika: Opakujeme učivo 3. roč. - PS - str. 2-4. Napíšeme si diktát slov.

Přírodověda - středa: Živá a neživá příroda, pracujeme v učebnici na str. 3-5,

Vlastivěda - Zeměpisná část - čtvrtek: Pracujeme v učebnici na str. 4 - 5, shlédneme krátká videa k tématu

Vlastivěda - Dějiny ( máme v pátek 2. hodinu): Vyplníme si pracovní list na téma Čas 

Společně si přečteme kapitolu " Za dávných časů" - načneme téma Pravěk

Děti si mohou nechávat učebnice a sešity podle svého uvážení ve třídě. 

Dobrovolníkům oznámkuji "Semafor". V případě snesitelné teploty vyrazíme ven na školní hřiště - sportovní hry, skok daleký.

Tyto dny budete potřebovat sportovní obutí a oblečení na ven - podle aktuální předpovědi počasí. Pytlík s oblečením a obutím do tělocvičny si také přineste, ten zůstává ve škole.

Datum:

Akce:

Předmět 

Učivo 

UČ str.

PS str

Písanka

str.

Matematika